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以赛砺师强教学 靶向赋能促就业——应用技术学院开展教学技能竞赛颁奖暨 课程与就业目标分解培训会

2026年09月01日 15:27 翟明佳 点击:[]

为进一步深化教育教学改革,8月27日下午,应用技术学院在3号教学楼新愚公大讲堂召开2026年度教学技能竞赛院级选拔赛颁奖典礼暨高质量就业标准与课程目标分解培训会。会议由教务处处长孔艳丽主持,院长徐斌出席会议,学院全体教师参会。

会议首先举行2026年度教学技能竞赛院级选拔赛颁奖典礼。徐斌院长为院级选拔赛获奖教师颁发荣誉证书,并对参赛教师在竞赛中的精彩表现给予充分肯定。本次教学技能竞赛为教师搭建教学能力切磋交流的平台,充分展现了学院教师扎实的教学功底与良好的精神风貌,进一步营造钻研教学、深耕课堂的浓厚育人氛围。

颁奖典礼结束后,随即开展高质量就业标准与课程目标分解专题培训。培训由教务处王鹏老师主持,通过转播学校相关培训视频,系统学习高质量就业标准建设思路。一是厘清调研路径与目标分解逻辑链条,深挖学生高质量就业的能力归因,打通调研成果向标准制定转化的闭环;二是构建专业就业“基本门槛”、“就业加分条件”、“高阶竞争力赋能项” 三层级标准体系,要求各专业对标体系完成精准标注;三是按照“基础要求”、“创新要求”划分课程教学效果目标,保障目标客观可测;四是明确课程评估等级和课程教学效果目标层级的对应关系;五是强化课程考核评价标准,坚持客观评价,统一能力考核分级标尺,形成通用、误差可控的评价细则,缩小不同授课教师之间的评分差异。培训期间,全体参会教师认真学习培训内容,同步聆听多个专业的工作汇报,直观学习专业层面落实就业标准、分解课程目标的实践经验。

培训结束后,徐斌院长作总结讲话,他指出,全体教师要把教学竞赛的收获转化为课堂教学提升的动力,牢牢锚定高质量就业育人导向,把就业标准落实到课程目标、课堂教学、课程考核全流程,推动教育教学改革走深走实,全面提升应用型人才培养质量。

本次会议将教师教学能力提升与就业导向课程改革紧密结合,既是对教学竞赛成果的总结表彰,也是新学期教学改革工作的动员部署。下一步,应用技术学院将持续深化教育教学改革,推动课程教学与学生高质量就业深度耦合,着力培养适应时代发展的高素质应用型人才。


统筹|徐   斌

三审|徐   斌

复审|孔艳丽

初审|贾亚飞

编辑|张冬婷

图片|翟明佳

来源|应用技术学院信电科教中心


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