为深入推进乡村美育教育，丰富乡村少年暑期文化生活，助力乡村素质教育提质增效，7月6日至7月31日，应用技术学院“赓续星火赴乡野，以爱支教助童行”社会实践团队在洛阳市伊川县鸣皋镇中溪村第二小学开展为期近一个月的全方位、多层次暑期支教服务。本次支教摒弃单一文化课授课模式，立足乡村孩子的实际成长需求，开设多元化兴趣课程、科创实践、思辨教育以及红色主题科普活动，多措并举助力乡村儿童德智体美劳全面发展。

 

 

支教期间，队员们充分发挥自身特长，为孩子们开设美术、手工、音乐、舞蹈、体育、太极、趣味科普等特色兴趣课堂。这类拓展课程弥补了乡村学校课外教学资源的不足，给孩子们带来不一样的课堂体验。美术课上鼓励孩子们自由发挥想象，用笔描绘心中世界，培养审美感知；手工课锻炼孩子们手部精细操作，磨炼耐心；音乐和舞蹈课堂，带领孩子们歌唱律动，鼓励孩子勇敢展示自我，建立自信心；体育课组织各类集体小游戏，引导孩子们积极运动、增强体质；太极课堂带领学生感受中华传统武术文化，在舒缓练习当中学会静心沉淀。趣味科普课把生活现象、简单科学原理转化成通俗好玩的内容，充分点燃孩子们对科学的好奇心与探索欲。

 

 

为落实劳动教育，树立绿色环保观念，支教队组织开展“变废为宝”科创手工实践活动。队员就地取材，利用日常生活废弃塑料瓶等废旧物品，指导学生裁剪、拼接、组装，把废品改造成为玩具枪、创意小摆件。孩子们全程动手参与，尽情发挥奇思妙想。这堂实践课既锻炼动手创新能力，也让同学们明白废旧物品可以二次利用，在实践中养成勤俭节约、低碳环保的好习惯。

在素质教学之外，支教队同样重视孩子思维塑造与心灵成长。为锻炼逻辑思考和口头表达，课堂举办小型辩论赛，选取贴近小学生日常生活的辩题，同学们分组讨论、各抒己见，在思想碰撞中学会独立思考，敢于说出自己真实想法。同时开设大学生朋辈答疑交流，面对孩子们提出学习压力、日常相处、对未来的好奇等各类问题，支教队员以大哥哥大姐姐的身份平等交流，结合自身求学经历给予正向开导，搭建起暖心的沟通桥梁。

 

 

为厚植家国情怀，传承伟大的“两弹一星”精神，支教队精心筹备“两弹一星”趣味红色科普闯关活动。活动前期制作印制主题宣传页，整理核弹、氢弹、人造卫星发展故事与元勋先进事迹，提前发放到学生手中预习。活动设置四项闯关任务，以小红花累计积分，结束后统一颁发奖品。第一关识图辨功勋，展示历史照片与人物图片让学生抢答；第二关知识选择题，题目全部出自宣传页，巩固所学红色知识；第三关趣味投壶游戏，劳逸结合调节现场氛围；第四关主题绘画，孩子们拿起画笔，描绘卫星、大国重器，用孩童视角致敬默默奉献的科研先辈。整个活动把红色历史和游戏相结合，不再是生硬说教，让爱国精神润物无声走进孩子心里。

 

 

二十多天的支教生活充实而饱满。丰富多彩的兴趣课堂、变废为宝劳动科创、思辨辩论与朋辈交流，加上沉浸式红色闯关科普，构成完整的暑期教育体系，拓宽乡村孩子们的眼界，综合提升艺术、科创、思辨素养，在心底种下爱国向上的种子。