为锚定高水平应用型建设目标，破解现阶段发展难题，压实各项工作责任，2026年8月28日下午，应用技术学院召开英语教师发展专题研讨会。学院党委书记张丕万、院长徐斌、党委副书记高德峰、教务处处长孔艳丽出席会议，教务处相关工作人员、商务英语教研室、大学英语教研室全体专职教师参加。会议围绕教师履职、学生培养、专业建设、科研社会服务、队伍建设等重点工作展开研讨。

徐斌院长在讲话中明确学院核心工作四大维度，一是抓实教师履职尽责，夯实育人根基；二是聚焦学生全面发展，落实立德树人根本任务；三是强化专业建设，紧扣高水平、应用型改革方向；四是统筹推进科研与社会服务工作。针对当前四级通过率不理想的现实问题，徐院长提出要把责任压实到班级、落实到人，同时强调要发挥党员先锋模范引领作用，设立党员教学示范岗，落实党员联系班级和学生制度，依托党支部精准掌握教师思想工作动态，鼓励党员深度参与专业建设。要求全体人员提高思想认识，拿出务实行动，凝聚人心、引领向上，坚持成果导向扎实推进提升四级过关率任务落地见效。

周战军老师结合相关工作数据指出当前工作存在的突出短板：有效实施手段与监管机制不足，缺少督查考评闭环；部分人员业务能力存在短板，工作落地不到位；责任主体需要进一步明晰；团队积极性有待进一步激发等。但同时也要考虑到英语教师们同时身担公共英语、专业英语、专业建设、考研辅导等多重任务的现实情况，立足现实找准工作抓手。

研讨交流环节，程丹妮、云得煜、苗林、赵子楠等骨干教师立足课堂教学、学生管理、科研提升、团队协作等一线实际依次发言，几位老师均表示将直面工作难点，主动担当，配合学院落实各项改革部署。

高德峰书记围绕团队建设与发展路径发言。他提出要强化团队淬炼，深化跨部门协同联动，统筹教学与科研协同发展，主动顺应工作思路与模式变革，鼓励大家敢于创新、不惧试错。结合 AI 发展浪潮，要推进专项培训，迭代完善课程体系，革新传统教学模式，直面责任落实、人员转岗离职等现实问题，找准改革突破口，切实把各项改革举措落到实处。

最后，张丕万书记强调，本次会议坚持务虚与务实并举。务虚，核心在于统一思想、凝聚共识，进一步锚定英语学科育人导向，校准工作理念；务实，就是直面教学现状，找准问题，实施有效手段来解决四级过关率偏低等核心问题。全体教师要主动摒弃传统固化的教学模式，更新教学理念，强化责任意识，厚植岗位责任心，立足课堂实际找准短板弱项，把工作抓细抓实，持续提升英语教学实效。

此次会议进一步明晰了英语教学工作的努力方向，既在思想层面凝聚了全体教师的共识，也梳理出教学中亟待破解的现实难题。大家纷纷表示，将跳出传统教学思维桎梏，进一步压实岗位责任，把会议成果转化为课堂上的实际行动，补齐教学短板，聚力推动学院英语教学质量稳步提升。

统筹|徐   斌

三审|徐   斌

复审|孔艳丽

初审|周战军

编辑|张冬婷

图片|赵子楠

来源|应用技术学院大学英语教研室